王曉璿

王曉璿

一、基本資料 榮登2006亞洲傑出成就名人錄 2008教學優良教師 2009優良研究教師 2008-2018 連續11年優良數位教材獎 2014教育部師鐸獎

姓名

王曉璿(WANG,HSIAO-SHEN) 

性別

電話

(O)04-22183592

傳真

04-22183592

E-MAIL

hswang@mail.ntcu.edu.tw

URL

http://itech.ntcu.edu.tw/

二、主要學歷 Go Top

畢業學校

主修學門系所

學位

美國愛荷華州立大學  
(國科會帶職帶薪獎學金)

教學科技
(Curriculum and Instructional Technology)  

博士

聯合國亞洲理工學院
(
教育部帶職帶薪獎學金)

電腦科學
(Computer Science)  

碩士

私立中原大學

電子工程學系

學士

省立台北師專

國校師資科

專科

三、主要經歷    Go Top

       

服務部門

   

             現 職

國立台中教育大學

數位內容科技系所、理學院

教授兼理學院院長

             經 歷

國立台中教育大學

數位內容科技

教授兼系主任

國立台中教育大學

數位內容科技

副教授

國立台中教育大學

數位內容科技學系

助理教授

教育部台灣省中等學校教師研習會

資訊教育學科研究室

副研究員

台灣省中等學校教師研習會

資訊教育學科研究室

助理研究員

台灣省中等學校教師研習會

資訊教育學科研究室

輔導員

台北縣立板橋國小

                      教師

   

 

專長

教學科技

網路資料庫設計

教學模式與教材教法

電腦輔助教學


四、相關專案研究計畫 Go Top

年度

專案計畫名稱

職稱

2019-2021

教育部前瞻基礎計畫-國中小數位教學暨學習資訊應用輔導計畫

計畫主持人

2018-2019

教育部大學社會責任實踐(USR)計畫-在地數位小種子手牽手培育計畫

計畫主持人

2018-2019

教育部高教深耕計畫-智慧/自造教育創新教學計畫

計畫主持人

2017-2018

教育部數位學習深耕計畫-數位學習主題跨域課程教師增能計畫

計畫主持人

2017-2018

教育部前瞻基礎計畫-國中小數位教學暨學習資訊應用輔導計畫

計畫主持人

2017-2019

教育部師資培育之大學精緻特色發展計畫─發展師資生教學基本能力檢定標準化測驗方案

計畫主持人

2017-2018

教育部精緻教師專業發展評鑑網建置與推動計畫

計畫主持人

2017-2018

業界產學合作計畫『2017文化資產導覽暨管理系統維運顧問計畫』

計畫主持人

2017

教育部大學創新教學計劃

計畫主持人

2017

業界產學合作計畫『台中文化創意產業園區導覽系統建置顧問計畫』

計畫主持人

2016-2017

科技部高瞻計畫:物聯網裝置對話互動科學實驗之課堂實踐子計畫二:系統開發、建置與推廣(1/3)

共同主持人

2016-2017

教育部數位閱讀高中職教學資源中心計畫(3/3)

主持人

2016-2017

教育部『ICP師培計畫-發展師資生教學基本能力檢定標準化測驗方案專案計畫

計畫主持人

2016-2017

教育部『精緻師培計畫-資訊教育課程推動計畫專案計畫

計畫主持人

2016-2017

教育部國民及學前教育署大學院校辦理高中資優學生充實方案試辦計畫』-青少年學者培育計畫

同主持人

2016-2017

教育部自造中心推廣計畫

計畫主持人

2015-2016

業界產學合作計畫『浮空幻影互動裝置設計顧問計畫』

計畫主持人

2015-2016

教育部『ICP師培計畫-發展師資生教學基本能力檢定標準化測驗方案專案計畫

計畫主持人

2015-2016

教育部『大學校院協助高中優質精進計畫-物理實驗精進計畫專案計畫

計畫主持人

2015-2016

教育部國民及學前教育署大學院校辦理高中資優學生充實方案試辦計畫』-青少年學者培育計畫

協同主持人

2015-2016

教育部自造中心推廣計畫

計畫主持人

2015

業界產學合作計畫『觸控互動裝置設計顧問計畫』

計畫主持人

2015

業界產學合作計畫『HTML5兒童繪本線上測驗系統公版設計與製作計畫

計畫主持人

2015-2016

教育部數位閱讀高中職教學資源中心計畫(2/3)

共同主持人

2014-2015

科技部『中台灣前瞻奈米科技人才培育計畫3/3(103-2120-S-005 -003)

共同主持人

2013-2015

教育部『大學校院協助高中優質精進計畫-A3-3數位內容科技融入跨領域主題專案計畫

計畫主持人

2014-2015

教育部『ICP師培計畫-方案5(發展師資生教學基本能力檢定標準化測驗方案)計畫』

計畫主持人

2014-2015

教育部『精緻師培實驗計畫-資訊教育學科研究室方案計畫

計畫主持人

2014-2015

教育部數位閱讀高中職教學資源中心計畫(1/3)

主持人

102-103

教育部『精緻師培實驗計畫-資訊教育學科研究室方案計畫

計畫主持人

103

業界產學合作計畫『大英百科全書雲端網站建置計畫』

計畫主持人

103

業界產學合作計畫『腦波專注力遊戲設計專案』

計畫主持人

102-104

教育部『大學校院協助高中優質精進計畫-A3-3數位內容科技融入跨領域主題專案計畫

計畫主持人

102

教育部『全國中小學教師員額系統』、『補助各縣市增置國小教師員額經費管制及人力運用平台』及『國民中小學學生就學系統』網站整合專案計畫

計畫主持人

102

教育部102年『教師專業發展評鑑計畫

共同主持人

101-102

國科會『中台灣前瞻奈米科技人才培育計畫(1/3)(101-2120-S-005-001-)

共同主持人

101-102

國科會『數位說故事創作對英語為通用語教學及科技學科教學知能影響之研究(101-2410-H-142-013-)

共同主持人

101-102

教育部『數位科技融入跨領域主題精緻課程規劃與教學計畫

計畫主持人

101-102

教育部『精緻師培實驗計畫-資訊教育學科研究室方案計畫

計畫主持人

101-102

業界產學合作計畫『大英百科全書營隊課程設計計畫』

計畫主持人

101-102

業界產學合作計畫『益智問題動漫設計畫』

計畫主持人

100-101

業界產學合作計畫『大英百科全書授權資料庫雲端學習系統網站計畫』

計畫主持人

100-101

業界產學合作計畫『專注力腦波輔具遊戲系統設計專案』

計畫主持人

100-101

業界產學合作計畫:『行動適性化教學輔具輔助英語學習效益顧問計畫』

計畫主持人

100-101

經濟部『情境英語教材設計顧問計劃

計畫主持人

100

經濟部『創新數位「愛學習」閱讀學習整合應用服務顧問計畫

計畫主持人

100

經濟部『E美容創新數位學習平台顧問計畫

計畫主持人

99-100

教育部『健全發展計畫-數位內容多元專業培育計畫』

計畫主持人

99-100

教育部『精緻師培實驗計畫-資訊教育學科研究室計畫』

計畫主持人

98-99

教育部『卓越師培計畫-孔子數位方案計畫』

計畫主持人

97-99

教育部『中小學生資訊應用能力評量機制發展與推廣計畫』

共同主持人

99

國科會『4D虛擬實境技術於互動劇場之運用』

共同主持人

97-99

教育部『資訊教育能力指標信效度與評鑑機制計畫』

共同主持人

97-98

教育部『 以自我導向學習系統為主軸的數位人才培育計畫』

計畫主持人

97-98

教育部『卓越師培教學實務數位化計畫』

計畫主持人

97-98

96年度中區技職校院獎勵大學教學卓越區域教學資源中心計畫-校際教師創新教學行動研究社群

共同主持人

97-98

幼兒教保系所知識管理平台運作之探討

共同主持人

95-97

教育部『以能力指標為基礎的資訊教育提昇計畫--國中資訊融入示範教材設計與推廣

計畫主持人

95-97

國科會『The research of the mental model and meta-strategy EFL learning for college students

共同主持人

94

教育部以能力指標為基礎的資訊教育提昇計畫--國中資訊融入示範教材設計與評量

計畫主持人

94

國科會『數位典藏藝術與人文課程專案計畫』

共同主持人

93

教育部『培養e世代資訊人才─規畫高中職學生資訊能力指標』

分區主持人

91

教育部『Empower 教師創意教學網站維護計畫』

計畫主持人

91

教育部中教研習會『網路輔助數學學習效益之研究』

計畫主持人

88-90

教育部『小班教學全國諮詢中心』三年計畫

計畫主持人

90

教育部中教研習會『學校動態資料庫網站設計探究』計畫

計畫主持人

89

教育部中教研習會『資訊科技融入音樂科教學實驗探究』計畫

計畫主持人

89

教育部電算中心『高職免試入學成績系統轉檔』計畫

計畫主持人

88

教育廳『推動國民中小學校務行政電腦化諮詢中心』計畫

計畫主持人

88

中教研習會『線上網站互動填答系統設計探究』計畫

計畫主持人

88

中教研習會『虛擬實境美術課程軟體設計探究』計畫

計畫主持人

87

中教研習會『網際網路虛擬實境課程軟體設計探究』計畫

計畫主持人

87

國科會『使用問題分析式教學模式輔助電腦繪圖課程學習』計畫

計畫主持人

86

教育廳『台灣省中學教育網路中心』計畫

計畫主持人

五、得獎紀錄

  1. 民國78年亞洲理工學院教育部公費獎學金獲獎人
  2. 民國82年國科會公費博士班獎學金獲獎人
  3. 民國88國立台北師範學院第四屆傑出校友
  4. 2006 Asian Admirable Achiever(亞洲傑出成就名人錄)
  5. 國立台中教育大學 95年度教師學術研究特殊表現獎
  6. 國立臺中教育大學 97年度教學優良教師
  7. 國立臺中教育大學 97年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  8. 國立臺中教育大學 98年度優良研究教師獎
  9. 國立臺中教育大學 98年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  10. 國立臺中教育大學 99年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  11. 國立臺中教育大學100年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  12. 國立臺中教育大學101年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  13. 國立臺中教育大學102年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  14. 國立臺中教育大學103年度優良教學教材及創意教學媒體獎
  15. 103年教育部師鐸獎 
  16. 國立臺中教育大學104年度優良教材及創意教學媒體獎
  17. 國立臺中教育大學105年度優良教材及創意教學媒體獎
  18. 國立臺中教育大學106年度優良教材及創意教學媒體獎
  19. 國立臺中教育大學107年度優良教材及創意教學媒體獎
  20. 國立臺中教育大學108年度優良教材及創意教學媒體獎
  21. 108年度教育部大專校院特殊優秀人才彈性薪資方案


六、相關著作 Go Top

A)期刊論文

1.          何信昭、柯凱仁、王曉璿(2019). 無人機應用於登山步道救災飛行路徑規畫研究.消防月刊,108(4)

2.          王曉璿、林含諭(2017)。上海數學教材輸出英國對於我國課程與教學設計省思探討。臺灣教育評論月刊6(11)57-60

3.    王曉璿、林含諭、王牧葳(2016).運用腦波儀探討不同色彩濾鏡與相片內容感知關聯研究.教育科技與學習,v4,n2,119-136

4.    Wang, H.-s., Chen, Y.-T. and Lin, C.-H. (2014), The learning benefits of using eye trackers to enhance the geospatial abilities of elementary school students. British Journal of Educational Technology, 45: 340355. doi: 10.1111/bjet.12011(SSCI)

5.           王曉璿、黃昭儒、林志宏、吳浚瑋(2012).可攜式擴增實境輔助博物館導覽效益之研究。教育資料與圖書館學,50:1:135-167 (TSSCI)

6.           王曉璿、林健伸(2012).網路中文直式教材系統探究。<華文期刊>,第10卷,第1期。15-25

7.    Hsiao-shen Wang and Chih-Wei Chiu (2011). The Design and Implementation of On-Line Multi-User Augmented Reality Integrated System, Augmented Reality - Some Emerging Application Areas, Andrew Yeh Ching Nee (Ed.), ISBN: 978-953-307-422-1, InTech,  Available from: http://www.intechopen.com/articles/show/title/the-design-and-implementation-of-on-line-multi-user-augmented-reality-integrated-system

8.    Wang, H.S., Tsai, S.N. , Lin, W. G. & Chiu, C.W. (2011). The Study of using different VR coursework to enhance student learning in the mathematic volume curriculum. Communication of Information Science and Management Engineering(CISME). v1,n8, P8-14

9.           Wang, H.S., Chiu, C.W., Hsu, C. & Tsai, S.N. (2011). The Design and Implementation of augmented reality gaming system in hand rehabilitation. Communication of Information Science and Management Engineering(CISME). v1,n8,P39-42

10.  Wang, H.S., Tsai, S.N. & Hung, H. J. (2011). The exploration of motivation and academic learning in game-based learning. Communication of Information Science and Management Engineering(CISME). v1,n8,P43-47

11.       劉瑩、王曉璿、吳智鴻、劉怡甫(2009).海外學生數位化成語教學之教材選取與教學設計.聯大學報,61,1-19

12.       王曉璿、林朝清、周建宏、蔡松男 (2009)."不同電腦輔助學習策略輔助數學分數概念課程學習效益之研究",數位學習科技期刊(International Journal on Digital Learning Technology) V1,N4.

13.  王曉璿(97). 資訊素養與人才培育。教師天地,156, p4-9

14.  王曉璿(97).中教會資訊教育推展回顧與薪火相傳.蓄積與弘揚-教育部台灣省中等學校教師研習會紀念專書,國家教育研究院籌備處

15.  徐照麗,王曉璿,李孟姿(96).系統思考在資訊科技融入綜合活動的應用模式及其成效評估,教學科技與媒體,82,p.113-124

16.  王曉璿(96).資訊科技與精進教師課堂教學能力探討.教師天地,151,p18-22

17.  王曉璿,蘇孫德(96). 在職教師實施混成數位學習進修關鍵性因素之研究。中學教育學報第十四期,p219-250

18.  王曉璿(95). 資訊科技輔助數學分數概念課程學習效益之探究。中學教育學報第十三期,p279-321

19.  王曉璿(94). 數位學習與環境建置探究。教師天地136, p41-50

20.  王曉璿(93). 資訊科技」與「教學科技」探究。研習資訊,21(3), p15-18

21.  王曉璿(93). 整合式資訊課程學習模式效益之探究。中學教育學報第十一期,p301-329

22.  王曉璿(91). 學校動態資料庫網站設計探究。中學教育學報第九期,p467-508

23.  王曉璿(90). 資訊科技融入音樂科教學探究。中學教育學報第八期, p97-121

24.  王曉璿(90). 資訊科技融入教學的校務規劃考量。小班教學通訊第三十一期, p2-3

25.  王曉璿(90). 資訊科技融入教學種子班課程探究。教師天地112, p23-29

26.  王曉璿(90). 資訊科技融入音樂科教學探究。中學教育學報第八期, p97-121

27.  王曉璿與王修璇(89). 虛擬實境美術課程軟體設計探究。中學教育學報第七期, p173-200

28.  王曉璿與林殿傑(89)從「資訊教育基礎建設計畫訪視結果」探析國民中小學資訊教育的未來發展。菁莪季刊, 第十一卷第四期, p2-9

29.  王曉璿(89). 推動小班教學精神與整合教學資源應用。小班教學通訊第十期, p2-3

30.  王曉璿(88). 網際網路虛擬實境課程軟體設計探究。中學教育學報第六期, p355-386

31.  王曉璿(88). 資訊科技融入各科教學探究。菁莪季刊,第十卷,第四期,p7-24

32.  王曉璿(87). 物件導向網路課程軟體系統設計架構探究。中學教育學報第五期, p89-127

33.  王曉璿(87). 網路環境與教學應用。教師之友,第三九卷,第一期,p7-13

34.  王曉璿(87). 國民中學電腦科課程教學設計之探討。菁莪季刊,第九卷,第四期,p7-14

35.  王曉璿(87). NII對社會的影響 - 談現代教師的基本電腦素養。菁莪季刊,第十卷,第二期,p10-15

36.  王曉璿(86). 使用問題分析式教學模式輔助輔助學生學習電腦程式設計。中學教育學報

37.  王曉璿(86). 建構主義在電腦輔助教學軟體教材設計之應用。菁莪季刊,第八卷,第四期,p14-19

38.       Wang, Hsiao-shen (1997). The Social Perspective of Digital Games in Education. 中學教育學報

 

 

(B)研討會論文

 

1.          王曉璿、陳卉芸、林嘉玲、吳明勳、黃靖雯(2019).桌上遊戲輔助青少年皮膚健康管理學習效益之探究.23屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE2019).武漢華中師範大學,5/23-27

2.          王曉璿、黃月婷、莊書亞、游羽薇、蘇奕倫(2019).Unity 多人競爭互動遊戲-以價值中立概念學習為例.23屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE2019).武漢華中師範大學,5/23-27

3.          王曉璿、羅苡倫、翁宇彤、蕭宇哲、王安源(2019).3D空間教育 unity 遊戲設計製作探究.23屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE2019). 武漢華中師範大學,5/23-27

4.          邱怡云、王曉璿(2019).運用即時反饋系統 Plickers 於國小六年級數學科分數除法單元之行動研究.第十四屆台灣數位學習發展研討會(TWELF 2019).國立雲林科技大學,3/22

5.          鄭巧俞、王曉璿(2019).運用歌謠韻文於國小四年級學童英語聽說學習之行動研究.第十四屆台灣數位學習發展研討會(TWELF 2019).國立雲林科技大學,3/22

6.          施述巽、王曉璿(2019).Nintendo Switch 於特殊需求學生動作訓練之成效.第十四屆台灣數位學習發展研討會(TWELF 2019).國立雲林科技大學,3/22

7.          王曉璿,黃郁喬,蘇鉞凱,林柏仲,陳怡瑄(2018). Unreal 多人競爭互動遊戲設計製作探究. 22屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2018).  廣州華南師範大學.5/25-29

8.          王曉璿,林苡辰,黃啟嘉,秦佩芯,吳沛儀,蕭筠儒(2018). 交互式影片輔助國中生性別刻板印象教材設計探究. 22屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2018).  廣州華南師範大學.5/25-29

9.          張雅晴、王曉璿(2018). 故事導向式簡報製作輔助國小學童口語表達能力成效之研究. ICEET 2018 數位學習與教育科技國際研討會. 國立台中教育大學, 5/23

10.      黃香菱、王曉璿(2018). 台灣文化創意園區導覽系統設計關鍵因素研究. ICEET 2018 數位學習與教育科技國際研討會. 國立台中教育大學, 5/23

11.      馬聖杰、王曉璿(2018). 資訊科技融入國民小學原住民族語教學之行動研究 .ICEET 2018 數位學習與教育科技國際研討會. 國立台中教育大學, 5/23

12.      王曉璿、吳朝吟、黃思如、楊景山(2018). 數位互動繪本輔助國小三年級童話故事傳統架構思維設計探究. ICEET2018 數位學習與教育科技國際研討會. 國立台中教育大學, 5/23

13.      王曉璿(2017)。創新智慧學習環境落實教育自我實現本質。2017台北全球華人資訊教育創新論壇,台北市政府教育局,2017/11/24

14.      王曉璿、林含諭(2017)。科技快速發展下的教育定位與內涵探討(14-19)。星雲教育論壇,國立臺中教育大學,2017/10/28

15.      王曉璿(2017)。大學創新課程改革與學生產學整合能力探討。2017年海峽兩岸大學校長論壇,嶺南師範學院,2017/06/25

16.  王曉璿、李碧珠、黃雅婷、張雅惠(2017).多媒體互動遊戲輔助幼兒手眼協調能力效益之研究.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

17.  王曉璿、張雅惠、李碧珠(2017).藝術漫遊數位式遊戲輔助國小高年級學生藝術鑑賞力效益研究.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

18.  王曉璿、黃雅婷、李碧珠(2017).數位遊戲互動式學習輔助三年級學生正確飲食營養觀念及行為之研究.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

19.  賴怡廷、劉美求、李宜芝、王曉璿(2017).擴增實境魔法繪本APP輔助兒童閱讀學習效益之研究.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

20.  王曉璿、林佩萱、邱寶令、鄭侑真(2017).國家文化知識兒童動畫繪本書APP系統設計探究.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

21.  王曉璿、徐靖壹、陳品瑞、林鈺鈞、馮振國(2017).Research on the Design of Interactive Game Mode by Using NFC and Cloud Database.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

22.  王曉璿、黃郁喬、謝可惟、吳婉瑄、賴敬昕(2017). The study of using Webduino into HTML5 interactive game design.21屆全球華人計算機應用大會(GCCCE2017). 北京師範大學.6/2-7

23.  牛珮安、王曉璿、h一德(2016). 競賽式數位遊戲應用於高中國文課程效益初探.The 20 Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE2016),香港教育大學,5/23-27

24.  陳明娟、王曉璿(2016). 應用行動載具輔助高中函數課程學習效益探究.The 20 Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE2016),香港教育大學,5/23-27

25.  王曉璿、王育梅、張祐瑄、林佳欣、陳典瑩(2016). 親子共用APP 輔助兒童音感學習效益之研究. The 20 Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE2016),香港教育大學,5/23-27

26.  王曉璿、王牧葳 (2016). 不同色彩濾鏡照片的腦波反應之初探.2016ICEET數位學習與教育科技國際研討會,高雄,6/1

27.  王曉璿、傅筱媛、黃景同(2016).運用音樂風格之設計創作對音樂感受力之探究-以Musicmaker內建音樂風格Techno為例.2016ICEET數位學習與教育科技國際研討會,高雄,6/1

28.  王曉璿、林麗春、鄔珮甄、何信昭(2016).應用互動式APP-Plickers輔助國小低年級學童健康飲食課程學習效益探究.2016數位科技與創新管理研討會,華梵大學,6/18

29.       王曉璿、蔡松男、鄒長紘、何信昭(2015). MYO手環互動遊戲設計探究.2015 TANET 臺灣網際網路研討會, 國立暨南國際大學, 10/21-23

30.       王曉璿、何信昭、鄒長紘、蔡松男(2015). 3D浮空投影手勢互動裝置設計探究. 2015 TANET 臺灣網際網路研討會, 國立暨南國際大學, 10/21-23

31.       Wong, Yih-Ji, Wang, Hsiao-shen(2015) AN INVESTIGATION OF MOBILE APPOINTMENT APP USER’S BEHAVIOR PATTERNS BY COMBINATION OF “ UTAUT AND PMT” UNIFIED MODEL AND RELATIONSHIP QUALITY ,D卲seldorf, Germany, 29 September – 3 October 2015

32.       王曉璿、林佳欣、張佑瑄、王玉梅、陳典瑩(2015). 兒童基礎聲音感知行動APP設計初探. 2015百年幼教論壇暨國際學術研討會-兒童教保實務專業人才培育研討會,弘光科技大學,5/11

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34.       王曉璿、張文欣、林含諭、蔡昀芯、曾婉菱(2014). Instagram 社群網站持續使用因素分析探究. 2014第六屆科技與數學教育國際學術研討會,國立臺中教育大學,5/24-25

35.       王曉璿、趙國松、曾珮涵(2014). 互動機制導入投影廣告呈現效益之探究. 2014第六屆科技與數學教育國際學術研討會,國立臺中教育大學,5/24-25

36.       王曉璿、吳浚瑋、闕琬菁(2014). 社群鷹架應用於建模教學效益之研究-3Ds MAX 為例. 2014第六屆科技與數學教育國際學術研討會,國立臺中教育大學,5/24-25

37.       王曉璿、蔡明諺、張容容(2014). 電子書包融入藝術與人文課程效益探究. 2014第六屆科技與數學教育國際學術研討會,國立臺中教育大學,5/24-25

38.       曾婉菱,王曉璿,蔡昀芯,張文欣,林含諭,牛珮安(2014).遊戲式學習輔助兩岸文化用語差異學習效益探究.The 18 Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE2014),上海華東師範大學,5/26-30

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48.       王曉璿、林佳保、翁益基(2013). 學齡兒童對隱喻式物理互動介面之愉悅感研究. 2013第五屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,6/8-9

49.       蕭聖哲、王曉璿、何信昭(2013). 數位學習網站OpenID單一認證系統架構設計探究. 2013第五屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,6/8-9

50.       王曉璿、李文君、鄭博旗(2013). 數位學習系統輔助國中課程學習效益之探究. 2013第五屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,6/8-9

51.       江素玲、王曉璿(2013). 企業形象、便利性與網站功能對消費者購買意願之研究—以全聯福利中心為例. 2013 臺 灣 商管 與 資 訊 研 討 會,國立臺中科技大學,05/10

52.  王曉璿、徐連政(2012). 互動式電子白板輔助國小高年級學童複合圖形面積學習之探究, 2012強化學生學習成效*學術研討會, 桃園創新技術學院, 11/15

53.  王曉璿、吳浚瑋、趙國松(2012). 人體 3D 模型動畫設計學習策略探究. 2012第四屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,10/20

54.  王曉璿、趙國松、吳浚瑋(2012). 體感互動投影廣告輔助品牌形象傳播效益之探究. 2012第四屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,10/20

55.  王曉璿、鄭博旗、林志宏(2012). Kinect體感輸入裝置動作分析策略之研究. 2012第四屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,10/20

56.  王曉璿、許宜雯、林志宏(2012). 遊戲式語音打字教學輔助國小學童拼讀學習效益研究.. 2012第四屆科技與數學教育學術研討會,國立臺中教育大學,10/20

57.  王曉璿、施政旻、林志宏、羅日生(2012). 應用社交網路系統提升國小學生網路資訊素養探究. 2012精緻師資培育機制實驗計畫成果發表暨研討會,國立臺中教育大學,05/18

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142.王曉璿、楊國賢、盧文偉(2006). 國小學生應用學習管理平台科技接受度探究. Tanet 2006. 國立花蓮教育大學,Nov.1-3

143.Hsu, C. L., Wang, H. S., & Chen, S. J. (2006). Applying a Value-Added Systems Thinking Model to Construct a Web-Based Professional Development Program on ARTS Education. 2006 International System Dynamics Conference, Nijmegen, The Netherlands. July 23 27, 2006.

144.徐照麗、王曉璿、賴冠州、陳素貞(2006)數位典藏創意學習---國民小學藝術與人文課程模組之發展與應用。數位典藏創意學習學術研討會。台灣大學,May 27 May 28, 2006

145.徐照麗、王曉璿、賴冠州、陳素貞(2006)數位典藏創意學習---國民小學藝術與人文課程模組之發展與應用。數位典藏創意學習結案報告。May, 2006。國科會。

146.徐照麗、王曉璿、賴冠州、陳素貞(2006)數位典藏創意學習---國民小學藝術與人文課程模組之發展與應用教學活動設計專輯。國科會。

147.Hsu, C. L., Chen, Y. Z. & Wang, H. S. (2005). Evaluating Effects of a Systems Thinking Model on Curriculum and Instruction Planning in Taiwan. 2005 International System Dynamics Conference, Boston: MA, USA. July 17 - 21, 2005.

148.王曉璿曹萬春葉宴彰(2005). 應用鷹架理論課程軟體輔助國小分數迷思概念補救教學效益之探究。2005 Tanet台灣區網際網路學術研討會,2005,10,中興大學,台灣

149.王曉璿葉晏彰李瑋仁(2005). 「遊戲式概念改變」與「引導式表徵陳述」課程軟體輔助國小分數學習效益之探究。2005 Tanet 台灣區網際網路學術研討會,2005,10, 中興大學,台灣

150.王曉璿李瑋仁曹萬春(2005). 多元智能分組合作網路問題解決學習模式成效之探究-以數學領域合作學習為例2005 Tanet 台灣區網際網路學術研討會,2005,10, 中興大學,台灣

151.王曉璿(2005). 資訊科技融入專題論文寫作策略探究。2005數位學習設計與管理研討會,2005,06,嘉義大學,台灣

152.王曉璿宋倩萍(2004). 產出型資訊課程教師在職進修研習模式探究2004 Tanet 台灣區網際網路學術研討會,2004,12,台東大學,台灣

153.王曉璿,蔡春宏(2003). 台灣區國民小學自由軟體使用現況之調查研究。2003 Tanet 台灣區網際網路學術研討會,2003,11,政治大學,台灣

154.王曉璿(2003). 虛擬實境水資源課程軟體設計探究。2003年海峽兩岸小學教育學術研討會,2003,11,25-26,p.9-23,國立嘉義大學,台灣

155.王曉璿(2002). 網路輔助數學課程學習效益之研究。2002 Tanet 台灣區網際網路學術研討會,2002,11,清華大學,台灣

156.王曉璿(92). 虛擬實境水資源課程設計探究. 海峽兩岸小學科技教學研討會,2003 12 20.21 日,國立嘉義大學,台灣

157.王曉璿蔡春宏(92).國民小學自由軟體使用現況之調查研究. TANET 2003 台灣網際網路研討會, 2003 10/29~31 日,國立政治大學,台灣

158.王曉璿(92). 網路同儕互評學習模式在師院生電腦動畫課程學習效益之探究.第十一屆國際電腦輔助教學研討會(ICCAI 2003), 2003 4 24.26 日,國立台灣師範大學,台灣

159.王曉璿(91).網路輔助數學課程學習效益之研究. 2002 年台灣網際網路研討會.2002 10/30-11/1, 國立清華大學,台灣

160.王曉璿(90). 網路線上遊戲在教育上的應用探究。資訊科技融入教學研討會,p1-5,台北市教師研習中心

161.Wang,H.S., Hu,J.H.(2000). Using virtual reality to enhance secondary school student learning in geoscience. ICCE/ICCAI 2000, Dec.13-15  

162.Wang, H., Hargrave, C. & Hsu, Y. (1999). The Research Of Using Different Teaching And Learning Strategies In Computer Courses For Inservice Education. In J. Price et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 1999 (pp. 746-749). Chesapeake, VA: AACE.

163.王曉璿(88). 整合式電腦課程教學模式學習探究。八十八年度臺灣省獎勵教育人員研究著作優等獎,台灣省政府教育廳

164.王曉璿(88). 教學資源中心之規劃與實施。中小學教學資源中心研討會,p13-19,淡江大學

165.王曉璿(87). 國民中學電腦科課程內涵與實施探究。第十四屆科學教育學術研討,p131-137

166.王曉璿(87). 網際網路課程軟體系統設計架構探究。第七屆國際電腦輔助教學研討會,p700

167.王曉璿(87). 國民中學電腦繪圖課程教學模式探究。第七屆國際電腦輔助教學研討會,p696

168.沈添政,王曉璿,鐘樹椽(87). 小組電腦輔助教學在引導輕度智障兒童看圖說話之研究。第七屆國際電腦輔助教學研討會,p681-688

  

(C)專書報告

 

1.           王曉璿(2014).電小二的世界。ISBN:978-957-431-668-7

2.           王曉璿(2013).小博士兒童推理小說系列。ISBN:978-957-43-0493-6

3.    徐照麗、王曉璿、賴冠州、陳素貞(2006).數位典藏創意學習-國民小學藝術與人文課程模組之發展與應用教學活動設計專輯。國科會。

4.    王曉璿(90). 學校動態資料庫網站設計探究。教育部台灣省中等學校教師研習會。GPN:1009004725

5.    王曉璿(90). 資訊科技融入音樂科教學實驗探究。教育部台灣省中等學校教師研習會。GPN:006C54890210

6.    王曉璿(89). 線上網站互動填答系統設計製作探究。教育部台灣省中等學校教師研習會。GPN:006C54890110

7.    王曉璿(88). 國民中學電腦科課程內涵與實施探究。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044880154

8.    王曉璿、嚴春美(88). 校園網路不同電腦平台維護探究。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044881261

9.    王曉璿、陳秀娟(88). 國小校務行政電腦化區域及網際網路系統規劃探究。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044881251

10.  王曉璿、黃國順(88). 縣市網路中心資訊研習線上報名系統設計探究。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044881201

11.  王曉璿、王慶祥(88). 網際網路系統安全機制探究與設計。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044881211

12.  王曉璿、陳健清(88). 台灣省國民中學校物行政電腦化系統發展嚴格設計探究。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044881231

13.  王曉璿、郭再興(88). 中小學校園Intranet 線上測驗系統探究。台灣省中等學校教師研習會,統一編號:030044881221

14.  王曉璿(86). 使用問題分析式教學模式輔助電腦繪圖課程學習。台灣省中等學校教師研習會

15.  Wang, Hsiao-shen (1996). Using problem analysis model to enhance student learning in computer programming. Iowa state University, Disertation

 

(D)電腦軟體與系統開發

 

1.虛擬實境電腦組裝課程應用

2.虛擬實境電腦組裝課程應用Ver.2

3.虛擬實境達利美術課程賞析

4.虛擬實境地球科學山脈成形課程

5.虛擬實境水資源課程

6.創意教學電子報

7.Empower教師創意教學網站

 

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